Redação para o ENEM - Resumo

A dissertação-argumentativa é um gênero opinativo que se organiza na defesa de um ponto de vista sobre determinado assunto. Nele, a opinião é fundamentada com explicações e argumentos, para formar a opinião do leitor, tentando convencê-lo de que a ideia defendida está correta. (Fonte: infoEnem)

Segue o link com um resumo sobre a redação para o Enem.

https://drive.google.com/file/d/1ZBpIYLrZ2ca23eiMNBlVRZB5FjXgpx4F/view?usp=sharing

Redação Para o ENEM em Seis Passos

   

Um esquema que mostra como conseguir uma ótima nota na redação do Enem (Exame Nacional de Ensino Médio) 2016 está viralizando nas redes sociais.

   A professora de um curso preparatório para o exame, Tarsila Baylão, compartilhou no último dia 23 fotos de diversos cards com um esquema dado em aula. O conteúdo esquematiza como o estudante deve estruturar o texto (introdução, desenvolvimento e conclusão) e os erros mais comuns que tiram pontos.

   O conteúdo também mostra o que os avaliadores do exame esperam encontrar em cada parte da redação. Na introdução, por exemplo, a professora diz para o estudante não usar referências abstratas, como "Na antiguidade".

   Além de deixar tudo esquematizado e dar dicas em tópicos, ela ainda dá exemplos do que não fazer e mostra as competências que os estudantes devem mostrar na redação.

   Segundo Tarsila, como o conteúdo resumido nos cards são baseados em vários estudos, pesquisas, vídeos e suas vivências pessoais. 

Acesse os seis passos em:

https://drive.google.com/open?id=0B7mNhIduAYv6VUt1OXVsSVVoR28

FONTE: http://www.huffpostbrasil.com/2016/11/01/esquema-tirar-nota-10-redacao-enem_n_12754842.html?ncid=fcbklnkbrhpmg00000004

A importância de escrever bem e sempre!

Viver em comunidade foi o impulso da evolução da humanidade. Os homens passaram a compartilhar e a criar signos, para se comunicar e crescer como sociedade. Gestos, palavras, desenhos e rituais são a base para entender como funcionam as sociedades primitivas. Nesse contexto, o surgimento da escrita foi fundamental para a organização do pensamento e o registro dos costumes, crenças e estudos ao longo do tempo.

Apesar da sua importância, a escrita, por muito tempo, foi marginalizada. A invenção de aparatos como o telefone, a televisão e o rádio valorizaram a comunicação oral e tornaram a vida mais simples e os processos comunicacionais menos complexos. Esse cenário foi interrompido com o acesso à Internet e o advento da comunicação virtual com o email, blogs, Twitter e Facebook.

Hoje, comunicação oral e escrita são igualmente importantes e fazem parte da vida de qualquer pessoa. A teoria é provada pela prática educacional exigida pelo MEC, em que avaliações são realizadas com base na capacidade dos alunos de ler, interpretar e escrever. Quando se estimula a criança a escrever regularmente, ela tem mais chance de se sair melhor em provas, apresentações e profissionalmente. A escrita antes de tudo é um hábito a ser incentivado.

Vale lembrar que escrever é algo que vai além da vida escolar, das provas e das redações do vestibular. É uma forma de transmitir ideias e conhecimentos adquiridos. Obviamente, escrever é uma atividade que exige conhecimento da ortografia, da gramática e do léxico de sua língua, adquirido ao longo dos anos na escola e nas inúmeras práticas comunicativas de que participamos como sujeitos sociais todos os dias.

Fonte: http://redes.moderna.com.br/2011/11/18/a-importancia-de-escrever-bem-e-sempre/

SEGUE O VÍDEO ASSISTIDO EM SALA PARA QUE VOCÊS FAÇAM UMA REVISÃO QUANDO NECESSÁRIO.

BONS ESTUDOS!!

https://www.youtube.com/watch?v=-ViBQ2uj2kM

Você tem Objetivos? Busque-os!

O que a vida tem que ter para ser boa?

O que é mais importante: a direção ou a velocidade?

O que você faz da vida para que ela não seja fútil ou banal?

Você quer ser importante ou ser famoso?

Você reconhece seu próprio fracasso?

Por que a inveja é dolorosa?

Você é capaz de mudar?

Você está disposto a mudar?

Lembre-se: A vida é uma só. E só o que está morto não muda!

Modernismo 2ª fase - Romance de 30

        

  Recebendo como herança todas as conquistas da geração de 1922, a segunda fase do Modernismo brasileiro se estende de 1930 a 1945.

        Período extremamente rico tanto em termos de produção poética quanto de prosa, reflete um conturbado momento histórico: no plano internacional, vive-se a depressão econômica, o avanço do nazifascismo e a II Guerra Mundial; no plano interno, Getúlio Vargas ascende ao poder e se consolida como ditador, no Estado Novo. Assim, a par das pesquisas estéticas, o universo temático se amplia, incorporando preocupações relativas ao destino dos homens e ao “estar-no-mundo”.

             Em 1945, ano do fim da guerra, das explosões atômicas, da criação da ONU e, no plano nacional, da derrubada de Getúlio Vargas, abre-se um novo período na história literária do Brasil. 
(http://www.coladaweb.com/literatura/modernismo-segunda-fase)

Segue o link com material em power point para estudo.

https://drive.google.com/file/d/0B7mNhIduAYv6OTlLOHZQSUtGaEk/view?usp=sharing

A Relevância do ENEM

      Ao logo dos anos inúmeras funções foram atribuídas ao Enem, merecendo destacar que, desde 2009, o exame tornou-se umas das principais portas de entrada no ensino superior no Brasil. Destacamos abaixo algumas dessas funções que agreraram grande relevância ao exame nos últimos anos. (http://academia.qedu.org.br/enem/importancia-do-enem/)

ACESSO ÀS UNIVERSIDADES PARTICULARES

Com a criação do ProUni (Programa Universidade para Todos), em 2004, a nota obtida no Enem passou a ser utilizada para a obtenção de bolsas de estudos integrais e parciais em cursos de graduação em universidades e faculdades particulares. Um dado interessante é que até o ano passado, o programa já havia atendido mais de 1,2 milhão de estudantes em todo o Brasil, sendo 69% com bolsas integrais.

Leia mais sobre o ProUni no Guia +Enem, plataforma especializada em dados do Enem, desenvolvida pela Meritt.

ACESSO ÀS UNIVERSIDADE PÚBLICAS

Um grande marco no ensino superior brasileiro foi a implementação do Sistema de Seleção Unificada (SiSU), em 2009. Ele utiliza a nota do Enem como forma de ingresso em várias instituições públicas de ensino superior, como as universidades federais e os institutos federais de educação profissional e tecnológica. Segundo o Inep, a ideia é democratizar as oportunidades de concorrência às vagas federais de ensino superior por meio de um processo nacional, dando a possibilidade de estudantes de qualquer estado poder concorrer a vagas de qualquer região.

Para a primeira eduição do SiSU em 2015 foram ofertadas 205.514 vagas em cursos superiores por universidades federais, estaduais e institutos federais em todo o Brasil. Mesmo algumas universidades federais que não estão no SiSU utilizam integralmente ou parcialmente a nota do Enem na seleção dos universitários.

Leia mais sobre o SiSU no Guia +Enem, plataforma especializada em dados do Enem, desenvolvida pela Meritt.

CERTIFICAÇÃO DO ENSINO MÉDIO

Jovens maiores de 18 anos que ainda não concluíram o Ensino Médio podem obter a certificação de conclusão desta etapa de ensino utilizando apenas a nota do Enem desde 2012. Em 2013, mais de 780 mil inscritos prestaram o exame com este propósito, segundo dados do Ministério da Educação (MEC).

Leia mais sobre a Certificação do Ensino Médio no Guia +Enem, plataforma especializada em dados do Enem, desenvolvida pela Meritt.

INTERCÂMBIO INTERNACIONAL

Implementado em meados de 2011, o Programa Ciência sem Fronteiras é uma grande oportunidade para jovens universitários e pesquisadores. Porém, um dos requisitos para participar do programa na graduação é ter realizado o Enem. O programa visa proporcionar a estudantes de graduação e pós-graduação a experiência de estudar em faculdades de excelência, em diversos países. O programa tinha como meta conceder 101 mil bolsas até este ano, mas o governo federal anunciou há alguns meses a segunda etapa do Ciência sem Fronteiras com mais 100 mil bolsas.

Leia mais sobre o Programa Ciência sem Fronteiras no Guia +Enem, plataforma especializada em dados do Enem, desenvolvida pela Meritt.

       Por essência, além de avaliar o nível de aprendizado dos alunos ao final do ensino médio, o Enem assume um importante papel em relação ao currículo nesta etapa escolar, pois concebe que ao final da educação básica o aluno deve estar preparado para ter uma participação ativa e crítica na sociedade e ser inserido no mundo do trabalho. (https://maisenem.meritt.com.br/relevancia-do-enem)

SIMULADO IV

Bom mesmo é ir à luta com determinação,

abraçar a vida com paixão,

perder com classe

e vencer com ousadia,

porque o mundo pertence a quem se atreve

e a vida é muito para ser insignificante.

Augusto Branco

   Parabéns Renato Filho (3º ano B) e Tomy Edson (3º ano A). A determinação de vocês, dessa vez, foi destaque. 

   Aos demais alunos, digo que sem determinação não há vitória. Todo esforço um dia valerá a pena. Tracem um objetivo e o busquem com determinação, "porque o mundo só pertence a quem se atreve e a vida é muito para ser insignificante." Acreditem mais no potencial de vocês.

Gabarito_IV